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義務教育課程承載著黨的教育方針和教育思想，規(guī)定了教育目標和教育內(nèi)容，是國家意志在教育領域的直接體現(xiàn)，是立德樹人的基礎性工程。從去年下半年起，課程教材研究所全面開展各學科新課標落實的實驗研究，在實驗區(qū)先行先試，為推動國家課程政策落地落實探索有效實施路徑，在全國范圍內(nèi)發(fā)揮示范引領作用。其中，義教數(shù)學組由國家教材委員會專家委員會委員、義務教育數(shù)學課程標準修訂組組長、北京師范大學教授曹一鳴擔任組長，開展義務教育數(shù)學課程標準實驗研究，并在鄭州高新區(qū)先行先試。
自2022年9月項目啟動以來，鄭州高新區(qū)高度重視，將義教數(shù)學課標實驗研究項目納入重大發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和年度教育重點工作，創(chuàng)新機制建設，形成六軸聯(lián)動運行機制，從培訓、教研、督導三維度，貫通小、初兩學段，形成研究共生體，以全員參與、行政助推、點面結(jié)合、逐級推進的方式有序、扎實推進。
同時通過項目組專家“跟蹤式”培訓、省市教研員“訂單式”培訓、區(qū)域教研員“沉浸式”培訓、學?！熬珳适健毖行?，將不同層級培訓覆蓋至每位教師?！白陨隙隆焙汀白韵露稀毕嘟Y(jié)合的問題導向式研究，不斷營造了學習、研究、使用新課標的濃厚氛圍。
創(chuàng)新課堂提素養(yǎng)，實踐教學出真知。本次同課異構(gòu)展示交流活動為期兩天，分為初中、小學兩個部分。
在25日的活動中，鄭州市第五十八中學劉相各老師、鄭州楓楊外國語學校路潔老師、鄭州高新區(qū)第二實驗中學馬喆老師以及天津市河西區(qū)教師發(fā)展中心培訓部主任兼初中數(shù)學教研員姜昊依次呈現(xiàn)精彩的課堂教學，并接受專家現(xiàn)場點評。
在26日活動中，鄭州中學第三附屬小學馬蘭老師，鄭州高新區(qū)萬科城小學曹登云老師，鄭州高新區(qū)外國語小學焦朝霞老師，以及北京市海淀區(qū)中關村第三小學明雨老師將展示小學數(shù)學課堂教學成果。
其他地區(qū)的單元整體教學是怎樣開展的？項目開展取得了哪些成效，下一步又如何規(guī)劃？活動還特邀天津市河西區(qū)教師發(fā)展中心培訓部主任兼初中數(shù)學教研員姜昊，北京市海淀區(qū)學科帶頭人、海淀區(qū)兼職教研員明雨會以“單元整體教學實施”為主題帶來專題講座；曹一鳴對義務教育數(shù)學課程標準實驗研究項目2022-2023學年工作情況進行總結(jié)，并明確下一步工作安排。
“借助國家自主創(chuàng)新示范區(qū)的政策優(yōu)勢和體制機制改革先行先試優(yōu)勢，高新教育發(fā)展規(guī)模持續(xù)擴大，教育發(fā)展水平迅猛提升。”鄭州高新區(qū)社會事業(yè)局黨委書記、局長田鴻鵬表示，面對新方案、新標準帶來的新一輪教育變革浪潮，高新區(qū)將以“義務教育數(shù)學課程標準實驗研究項目”引領區(qū)域教育內(nèi)涵發(fā)展和文化重塑，打造有深度的課標研究新境界，成就能宣傳課改經(jīng)驗的新高地，走好義務教育數(shù)學課程標準實驗研究項目的新征程，在千帆競進的改革浪潮中再次刷新高新教育的發(fā)展標桿，為新課程標準落地提供“高新樣本”。
（圖片來源：鄭州高新區(qū)）
(責任編輯：陳楠)
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