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知道和做到之間差的是什么？是實(shí)踐？還是積累？
差的是心態(tài)或者說心理。中國有個(gè)詞叫心境。
交易本身是有交叉學(xué)科，又叫交易心理學(xué)，很多人說交易的關(guān)鍵在于執(zhí)行力，但執(zhí)行力的關(guān)鍵在于什么很少人分析和解釋。其實(shí)執(zhí)行力的關(guān)鍵在于心境。你的心境是否平和？是否被感情沖昏頭腦？是否沖動(dòng)？等等都會(huì)直接影響著你的盈利情況。想讓心靜平和無非是通過兩個(gè)途徑：第一是通過童年的治愈，第二就是通過實(shí)踐的磨礪。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較為奇怪的現(xiàn)象，那就是童年往往受到打壓教育的交易員，往往會(huì)出現(xiàn)不自信，容易自卑，持倉時(shí)間不足，或者頻繁止損進(jìn)而爆倉的情況。同樣的，如果童年受到的教育是以寵溺教育為主的交易員，往往比較自傲，表現(xiàn)為拒不認(rèn)錯(cuò)，容易扛單，進(jìn)而爆倉。當(dāng)然，二者并非完全絕對(duì)，也有相互轉(zhuǎn)化的時(shí)候。比如受打壓教育的交易員也有扛單的時(shí)候，為的是不被記憶中的長輩訓(xùn)斥而拒不認(rèn)錯(cuò)。之所以稱之為記憶中的長輩，是因?yàn)榭赡苓@位長輩早已過世，但這位長輩留給你的心里枷鎖還在。其實(shí)是童年的經(jīng)歷進(jìn)而影響到了性格的形成，而性格影響了你的思維習(xí)慣，執(zhí)行力也會(huì)受其影響，這就不奇怪了。
很多人說交易知道是一回事，做到是另一回事。其實(shí)很多事情都是如此，這里面就是差了一個(gè)童年+訓(xùn)練的過程。
童年無法改變，盡管我們的童年都會(huì)有或多或少的不如意，進(jìn)而影響了潛力的發(fā)揮。我們是否就該抱怨父母，怨天尤人呢？當(dāng)然不是！因?yàn)檫@樣，你還是無法盈利。我是一個(gè)童年收打壓教育較多的人。一開始交易的時(shí)候容易患得患失，懷疑自己的能力，懷疑交易系統(tǒng)的有效性。雖然主動(dòng)止損做得很好，但是也往往會(huì)只要稍微有一丁點(diǎn)兒浮虧就止損，這樣就錯(cuò)過了很大的利潤。甚至過多的止損導(dǎo)致無法提高盈虧比。
我后來沖破思維枷鎖的方法相對(duì)來說是一個(gè)漫長而且較為痛苦的過程——那就是在記憶中和當(dāng)時(shí)的父母和解。因?yàn)榧词宫F(xiàn)在，想讓父母認(rèn)錯(cuò)也是不可能的。
在中國上一代的教育環(huán)境下，有太多的父母奉行這般“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的打壓式“教育”，故意漠視孩子的努力和進(jìn)步，卻將孩子的短處時(shí)不時(shí)的拎出來談?wù)撘环@根本算不上教育。心理學(xué)家蘇珊·福沃德博士在《中毒的父母》中說：“小孩是不會(huì)區(qū)分事實(shí)和笑話的，他們會(huì)相信父母說的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念。”經(jīng)常被父母打擊的孩子，會(huì)極度自卑，常常會(huì)陷入強(qiáng)烈的自我懷疑和自我否定的情緒中不可自拔。
同時(shí)，還要讓多次重復(fù)的勝利不斷的刺激和表揚(yáng)自己，以恢復(fù)自己的自信。我是這樣訓(xùn)練自己的。用復(fù)盤軟件找到一段行情，然后由于是上帝視角，你已經(jīng)知道了走勢，所以不管如何操作只要想盈利都是可能的。不斷的操作這段行情，直到你發(fā)現(xiàn)自己竟然發(fā)現(xiàn)能將此類行情駕輕就熟，看到了她就像看到老朋友一般。你可能會(huì)說，你這是事后諸葛，沒用。事實(shí)上，在提高自信方面是很有用的。它能很好的的提升你持倉的動(dòng)力和減少你的猶豫和懷疑情緒。慢慢的你有了多次勝利的感覺——自信在于積累，你不至于這么自卑了。即使到了實(shí)際的行情下面，雖然你不知道未來如何，但是由于成千上萬次的訓(xùn)練，你已經(jīng)形成了盤感和我能行的思維方式，就不會(huì)犯原來過早止損或者持倉猶疑的錯(cuò)誤。
同樣的方法訓(xùn)練扛單和止損。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心境已經(jīng)平和，童年的夢魘也無法奈何你了。下一步就是實(shí)盤訓(xùn)練。方法同上，只不過，意外更多了，但由于前期復(fù)盤訓(xùn)練積累了基礎(chǔ)，你已經(jīng)不再痛苦，變得平靜。這需要很長的時(shí)間來治愈。有人說有的人用童年治愈一生，而我們這些平民子弟，其實(shí)都是在用一生去治愈童年。這句話不無道理。
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